Что ждет выпускников на ЕГЭ-2022

Фото / erid: Для школьников Единый госэкзамен ждут серьезные перемены. В Первоуральске с 2022 года ЕГЭ будет проводиться на основе ФГОС среднего общего образования.

Изменения КИМ

В связи с этим во всех учебных предметах, кроме информатики, которая была переведена в компьютерный формат в 2021 году, произошли изменения структуры КИМ. В контрольные материалы включены новые модели заданий на применение предметных знаний. Все изменения направлены на усиление деятельностной составляющей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации.

Кроме того, ЕГЭ по истории и обществознанию стал короче – 180 минут вместо 235 Стало меньше заданий по физике, истории, обществознанию. В ЕГЭ по обществознанию включили задание с развернутым ответом по Конституции и Законодательству РФ.

Как считают многие эксперты, школьники сейчас не очень хорошо знают законы РФ. Поэтому появление заданий в ЕГЭ, связанных с развернутым ответом, как раз позволит изменить ситуацию: дети больше внимания будут уделять Конституции и законам.

Максимальный балл изменен с 64 до 57

В экзамене по литературе добавился новый критерий оценки сочинения – грамотность. Это 5 баллов, которые добираются сверху за все сочинения. Проверять будут орфографию, пунктуацию, грамматические нормы. Теперь в сочинении нужно написать минимум 200 слов.

Достаточно сильно поменялся профильный ЕГЭ по математике. Теперь работа потребует более высокого уровня знаний, которые формируются на уроках алгебры и геометрии. Появились и новые задания в части с короткими ответами, в части с развернутыми ответами – тоже изменения в баллах за некоторые ответы. Экзамен по базовой математике поменяется незначительно. Произошло объединение заданий.

Добавлено задание на работу с геометрическими фигурами в реальной жизни. Появилось новое задание с задачей на темп или проценты.

Количество заданий практически не увеличилось, а максимальный балл за выполнение всей работы – 21

Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ,
количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутыми ответами. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа.

Задания, включенные в демоверсии, не будут использоваться при проведении экзаменов, но они аналогичны реальным. Проекты
контрольных измерительных материалов ЕГЭ опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), учрежден-
ного Рособрнадзором.

Темы сочинений

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год, которые были утверждены

Советом по вопросам проведения итогового сочинения Минпросвещения России.

Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год:

1 Человек путешествующий: дорога в жизни человека
Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной.

2 Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?
Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с
ее плодами.

3 Преступление и наказание – вечная тема.
Тематическое направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния.

4 Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня.
Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения.

5 Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина.
Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. Поставленный вопрос дает возможность рассуждать о самом понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной
ответственности гражданина, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства.

Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации.

Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет».

В новом учебном году проведение итогового сочинения планируется в основной срок 1 декабря 2021 года, в дополнительные – 2 февраля
2022 года и 4 мая 2022 года.